Содержание
- Социальные навыки, связанные с аутизмом
- Психотерапевт
- Как психотерапевты помогают людям с аутизмом
- Ограничения эффективности терапии социальных навыков
- Как найти квалифицированного психотерапевта
Социальные навыки, связанные с аутизмом
В некоторых случаях людям с аутизмом не хватает базовых социальных навыков. Им может быть очень трудно (или даже невозможно) поддерживать зрительный контакт, задавать вопросы и отвечать на них или отвечать должным образом, выражая благодарность и благодарность. Эти базовые навыки, хотя их недостаточно для поддержания значимых отношений, являются важными инструментами. для самоадвокации и взаимодействия с любым членом сообщества.
В других случаях базовые коммуникативные навыки остаются неизменными, но есть пробелы в понимании мыслей и чувств других людей и в правильной реакции. Эти проблемы очень часто являются результатом незнания того, что может думать другой человек. Большинство людей могут наблюдать за другими и угадывать, используя сочетание тона и языка тела, что «на самом деле» происходит. В общем, без помощи и обучения аутичные люди (даже с очень высоким интеллектом) не могут.
Эта «слепота разума» может привести даже наиболее хорошо функционирующего человека в спектре аутизма к социальным ошибкам, которые вызывают всевозможные проблемы. Не зная почему, человек с аутичным спектром может обидеть чувства, задавать неуместные вопросы, вести себя странно или вообще открываться для враждебности, поддразнивания, запугивания и изоляции.
Психотерапевт
По мере того, как расстройства аутистического спектра становятся все более и более распространенными, выросла своего рода индустрия, которая занимается обучением социальных навыков как детям, так и взрослым. Не существует такой вещи, как ассоциация терапевтов по социальным навыкам, и нет официальной сертификации в этой области. Таким образом, специалисты по социальным навыкам имеют разный опыт и подготовку.
Как правило, психотерапевты - это социальные работники, психологи, эрготерапевты и логопеды, специализирующиеся на работе с аутичными людьми. Со временем они разработали или изучили методы развития навыков социального взаимодействия, начиная от базовых (например, зрительный контакт) и заканчивая сложными и тонкими навыками (например, спрашивать о свидании).
В некоторых случаях терапевты, занимающиеся социальными навыками, прошли обучение и сертификацию по определенному терапевтическому методу. Индивидуальные терапевты / исследователи, в том числе Кэрол Грей, Бренда Майлс и Мишель Гарсиа Виннер, разработали программы и материалы, которые могут быть полезны при обучении, практике и обобщении социальных навыков.
В последние годы на рынке появились инструменты обучения социальным навыкам родителей и взрослых с аутизмом по принципу «сделай сам». Обычно это книги и видео, моделирующие различные типы взаимодействий, а также подсказки и советы, как «делать все правильно». Драматерапевты также работают над социальными навыками, буквально создавая сценарии и / или улучшая и критикуя практические взаимодействия.
Как психотерапевты помогают людям с аутизмом
Поскольку не существует единой официальной сертификации терапевтов по социальным навыкам, методы лечения различаются. В школьных условиях терапия социальных навыков может состоять из групповых занятий (обычно игр и бесед) с аутичными и обычно развивающимися сверстниками. Группы могут находиться под наблюдением школьных психологов или социальных работников и могут проводиться в классе, столовой или на игровой площадке. В общем, школьные группы социальных навыков сосредоточены на играх, обмене опытом и беседе.
Группы, не посещающие школу, похожи по стилю, но оплачиваются в частном порядке (медицинская страховка вряд ли покроет такие программы). Дети сгруппированы по возрасту и способностям и могут использовать учебные программы по определенным социальным навыкам, разработанные признанными специалистами в области терапии социальных навыков.
Драматическая терапия, разновидность терапии социальных навыков, несколько необычна, но там, где она предлагается, она может быть одновременно веселой и познавательной. Видеомоделирование, видео критика взаимодействий, групповая терапия и другие подходы также могут быть доступны в вашем районе и особенно подходят для подростков и взрослых. Также может быть полезна типичная когнитивная терапия с психологом или психиатром.
Ограничения эффективности терапии социальных навыков
Теоретически терапия социальных навыков предоставит людям с аутизмом способность разговаривать, делиться, играть и работать с типичными сверстниками. В идеальном мире такая терапия позволит людям с аутизмом стать почти неотличимыми от своих типичных сверстников.
Фактически, психотерапия социальных навыков, как правило, предлагается не более часа или двух в неделю - и хотя она может дать учащимся-аутистам определенные навыки и методы (например, «смотреть в лицо человека, когда вы разговариваете») вряд ли аутичный человек будет казаться типичным. Программа, которая, скорее всего, окажет такое влияние, будет очень интенсивной, в отличие от подавляющего большинства существующих программ социальных навыков.
Как найти квалифицированного психотерапевта
Поскольку нет официальной сертификации терапевтов, занимающихся социальными навыками, найти квалифицированного практикующего специалиста может быть непросто. Большинство лучших терапевтов по социальным навыкам не столько обучены, сколько рождены: они оказались очень талантливыми терапевтами в своей области, с врожденным пониманием того, как помочь людям с аутизмом «понять», как другие думают, чувствуют и действуют. Таким образом, тот факт, что кто-то был обучен определенному методу социальных навыков, не обязательно делает его или ее идеальным терапевтом. Вероятно, лучший способ решить, подходит ли психотерапевт вам или вашему ребенку, - это посетить несколько сеансов.
Большинство школьных программ для детей с аутизмом действительно включают терапию социальных навыков. Нет никакой гарантии, что лицо, выполняющее эти программы, имеет специальную подготовку или опыт работы с такими программами, поэтому, возможно, стоит потратить время на то, чтобы узнать, кто именно предлагает такие программы и почему они были выбраны для этого. Для школьного психолога или социального работника нет ничего необычного в том, что он запускает программы социальных навыков с относительно небольшим уровнем подготовки или опыта.
Если вы заинтересованы в поиске индивидуальной терапии социальных навыков, неплохо было бы начать с местного отделения Общества аутизма Америки или AutismLink, оба из которых предлагают информацию о местных практикующих.