Поздняя речь - признак аутизма?

Posted on
Автор: Charles Brown
Дата создания: 3 Февраль 2021
Дата обновления: 18 Май 2024
Anonim
Алина Аблякимова, 13 лет, атипичный аутизм, сенсорная алалия (недоразвитие речи)
Видео: Алина Аблякимова, 13 лет, атипичный аутизм, сенсорная алалия (недоразвитие речи)

Содержание

Задержки речи очень распространены среди детей с аутизмом, но они также распространены у детей без аутизма. Однако есть очень реальные различия между задержкой речи у аутистов и другими типами задержек. Во многих случаях эти различия очевидны даже для неспециалистов.

Значительная задержка речи всегда вызывает определенное беспокойство, но далеко не всегда является признаком аутизма.

Чем отличается задержка речи у аутистов

По мере развития обычные дети быстро понимают, что общение - это ключ к достижению того, чего они хотят. Задолго до того, как они научатся говорить, малыши устанавливают зрительный контакт, натягивают рукава, бормочут, указывают пальцем или иным образом усердно работают, чтобы донести свою точку зрения до взрослых и детей старшего возраста.

Со временем обычные дети учатся использовать разговорный язык, потому что они получают от этого положительные результаты. Кроме того, типичные дети:

  • Высоко мотивированы социальными ответами, такими как улыбки и объятия
  • От природы склонны подражать действиям окружающих их людей.
  • Скорее всего, будут проводить гораздо больше времени, наблюдая за людьми, чем наблюдая за вещами.
  • Как правило, социальные существа, которым быстро становится скучно или одиноко, когда их оставляют в покое.

Однако у детей с аутизмом есть проблемы с социальным общением, которые препятствуют установлению любых значимых социальных связей. Хотя дети с высокофункциональным аутизмом могут быть гораздо более социально предрасположены, чем дети с более тяжелым аутизмом, те же проблемы справедливы для всех. спектр.


Так, например, ребенок с аутизмом:

  • Может быть, больше мотивирован собственными интересами, чем социальными ответами
  • Может редко или никогда не имитировать действия других
  • Больше интересоваться вещами, чем людьми
  • Будьте довольны, когда вас оставляют в покое для преследования собственных интересов

Все эти различия приводят к разному поведению, желаниям и результатам.

Детям с аутизмом может быть труднее использовать или понимать невербальное общение (указывать, тянуть, улыбаться и т. Д.). Они также могут быть меньше заинтересованы в социальном общении как таковом.

Симптомы аутистической задержки речи

Разницу между задержкой речи аутистов и другими задержками довольно легко заметить. Если вы узнаете своего ребенка в Бобби, возможно, стоит подумать о том, чтобы его обследовали на РАС.

Джонни в возрасте 2 лет вообще не разговаривает. Но пока он еще не использует слова, он использует лепет и язык тела, чтобы общаться с окружающими его людьми. Он указывает, подталкивает людей к тому, чего хочет, и взаимодействует с другими людьми. Ему очень нравится играть со своими родителями, братьями и сестрами, и он расстраивается, когда его оставляют одного, чтобы вздремнуть.


Бобби ровесник Джонни. У Бобби есть несколько слов, но он не использует их для общения. Вместо этого он повторяет их про себя снова и снова. Бобби еще не понял, как использовать жесты, звуки или слова, чтобы попросить о том, чего он хочет. Его родители считают, что почти невозможно удерживать его внимание дольше нескольких секунд.

У Джонни может быть задержка речи, что требует вмешательства на ранней стадии; Возможные варианты включают (но не ограничиваются) потерю слуха, апраксию речи и когнитивные проблемы. Бобби, однако, несмотря на то, что он использует несколько слов, возможно, проявляет первые признаки аутизма.

Речевые признаки аутизма

Помимо задержки речи, существует ряд других проблем, связанных с общением, которые могут быть признаками аутизма. В целом дети с аутизмом более склонны:

  • Не отвечайте на свое имя или другие словесные попытки привлечь их внимание или не отвечайте на них.
  • Не удается или медленно развивать жесты, например указывать и показывать что-то другим.
  • Воркать и лепетать в первый год жизни, а потом перестать так делать
  • Развивайте язык в замедленном темпе
  • Научитесь общаться с помощью изображений или собственного языка жестов
  • Говорите только отдельными словами или повторяйте определенные фразы снова и снова, не имея возможности объединить слова в осмысленные предложения
  • Повторять слова или фразы, которые они слышат, состояние, называемое эхолалией.
  • Используйте слова, которые кажутся странными, неуместными или имеют особое значение, известное только тем, кто знаком с манерой общения ребенка
13 проблем с речью у детей с аутизмом

Слово от Verywell

Задержки и различия в речи являются отличительным признаком аутизма, и даже тем людям, которые развивают речь с типичной скоростью в раннем детстве, могут возникнуть трудности с эффективным использованием разговорной речи по мере взросления.


Они могут использовать разные вокальные модели, с трудом читать или использовать язык тела или продолжать повторять звуки как форму самостимуляции, а не как средство общения.

Однако сама по себе задержка речи не является признаком аутизма. Если у вас есть опасения (даже если у вашего педиатра нет), рекомендуется провести обследование вашего ребенка. Если у вашего ребенка действительно наблюдается значительная задержка речи или признаки аутизма, вы сможете начать терапию раньше и дать ребенку наилучшие шансы приобрести типичные коммуникативные навыки.