Идеи использования паровоза Томаса в качестве учебного пособия

Posted on
Автор: Roger Morrison
Дата создания: 3 Сентябрь 2021
Дата обновления: 10 Май 2024
Anonim
Паровозик Томас. Альтернативная версия (Диорама и история создания)
Видео: Паровозик Томас. Альтернативная версия (Диорама и история создания)

Содержание

Томас Паровозик начинался как набор коротких детских рассказов, написанных в 1920-х годах довольно замкнутым английским священником. Когда-то это была простая книга моральных историй (основанная на том, что сейчас считалось бы сексистскими, классическими идеями), Томас теперь превратился в целый мир книг, игрушек, песен, фильмов и телесериалов.

По неясным причинам Томас и друзья стал любимцем детей (и некоторых взрослых) с аутизмом. Существуют теории о его популярности. Некоторые считают, что все дело в том, что поезда выстраиваются в линию (и большинству людей с аутизмом нравится выстраивать объекты в ряд). Другие думают, что все дело в простоте и повторяемости историй. Однако, какими бы ни были причины, трудно иметь ребенка с аутизмом и не знать много о различных типах двигателей, которые когда-то использовались для перемещения людей и грузов по Соединенному Королевству.

К счастью, сотрудники Brio (компании, производящей продукты, связанные с Thomas) создали впечатляющую линейку безопасных, хорошо сконструированных и универсальных предметов, которые могут помочь вашему ребенку овладеть навыками, накапливать знания и развивать социальное общение. Даже лучше, Томас Паровозик стала бешено популярной среди самых разных людей, включая любителей поездов, а это значит, что вы можете использовать детский интерес к Томасу, чтобы приобщиться к гораздо более широкому миру.


Распознавание мимики

Паровозик Томас и его друзья испытывают самые разные эмоции - от радости и грусти до смущения, беспокойства, страха и т. Д. Видео и книги Томаса включают в себя весь спектр выражений. Попробуйте сымитировать их вместе, назвать их или поищите «испуганное» лицо среди всех фотографий.

Разыгрывание эмоций

Среди Томаса и его друзей существует иерархия. Пассажирские экспрессы - король, а грузовые вагоны - это дно. Как себя чувствуют грузовые вагоны? Что они делают? Как на это реагируют большие двигатели? Разыгрывая эти сценарии, дети с аутизмом могут разыграть в ролевой игре сочувствие, гнев, разочарование и победу.

Развитие навыков мелкой моторики

Они стоят ужасно дорого, но вы можете купить треки Thomas из вторых рук на дворовой распродаже или на eBay. Если вы начнете коллекцию, вы обнаружите, что они того стоят. Они прочные, с ними легко работать, и они потрясающе мотивируют развивать мелкую моторику. Если вы хотите испытать настоящую моторику, позвольте вашему ребенку пилотировать очень длинный поезд по мосту и по кривой.


Развитие навыков очередности и социального взаимодействия

Построение трека Томаса может быть долгим, сложным процессом и богатой возможностью для развития многих типов навыков. Чтобы улучшить распознавание слов, чисел и форм, попросите «одну кривую дорожку», «две прямые дорожки» и т. Д. По очереди добавляйте части на дорожку. Используйте найденные объекты для улучшения планировки - например, добавив корову на след (как в одном из рассказов).

Работа над распознаванием цвета

Какого цвета Перси? Сможешь найти синий грузовой вагон? Вот такой зеленый двигатель! Отсортируйте по цветам, найдите по одному каждого цвета, создайте полностью синий шлейф и многое другое.

Работа над распознаванием номеров

На двигателях Thomas есть номера, но они не имеют особого смысла. Чтобы сделать их более значимыми, попробуйте добавить яркие цифры на каждый двигатель или грузовой вагон (используйте малярную ленту, чтобы не повредить двигатели навсегда). Затем вместе с ребенком выровняйте их по порядку номеров. Если это слишком просто, сделайте это задом наперед, по двое и так далее.


Развитие навыков абстрактного мышления

Вы можете поработать над навыками абстрактного мышления несколькими способами. Книги отлично подходят для того, "что будет дальше?" разговоры. Томас вот-вот бросится в яму на третьей странице. Что может произойти на четвертой странице? По мере того как ваш ребенок приобретает навыки, он может понять, что персонаж думает, планирует или чувствует.

Работа над научными концепциями

Многим детям с аутизмом действительно нравится заниматься наукой, и Томас предлагает возможности для обучения. Вот лишь несколько «попыток»: поместите двигатель на мост и попросите ребенка предсказать, что произойдет, если вы немного его толкнете. Тогда поэкспериментируйте, чтобы узнать! Используйте магниты на каждом конце двигателей, чтобы исследовать притяжение и отталкивание или посмотреть, сколько скрепок может удержать Томас.

Управление разочарованием

По правде говоря, движение магнитного поезда по деревянному рельсу может быть очень неприятным. Многим детям нравится делать длинные поезда, и они легко разваливаются. Что происходит дальше? Попробуйте написать и поделиться социальными историями о том, что делать, когда поезд развалится, а затем потренируйтесь управлять гневом, когда происходит реальная вещь.