Энциклопедия

Нарушение развития чтения

Posted on
Автор: Peter Berry
Дата создания: 15 Август 2021
Дата обновления: 17 Ноябрь 2024
Anonim
Нарушения развития и поведения // Елисей Осин // DOCMED Academy
Видео: Нарушения развития и поведения // Елисей Осин // DOCMED Academy

Содержание

Развивающееся расстройство чтения - это нарушение чтения, которое возникает, когда мозг неправильно распознает и обрабатывает определенные символы.


Это также называется дислексией.

причины

Развивающееся расстройство чтения (DRD) или дислексия возникает, когда есть проблемы в областях мозга, которые помогают интерпретировать язык. Это не вызвано проблемами со зрением. Беспорядок - проблема обработки информации. Это не мешает мыслительным способностям. Большинство людей с DRD имеют нормальный или выше среднего интеллект.

DRD может появиться с другими проблемами. Они могут включать в себя расстройство развития письма и арифметическое расстройство развития.

Состояние часто проходит в семьях.

симптомы

У человека с DRD могут возникнуть проблемы с рифмовкой и разделением звуков, которые составляют произносимые слова. Эти способности влияют на обучение чтению. Ранние навыки чтения ребенка основаны на распознавании слов. Это подразумевает возможность выделить звуки в словах и сопоставить их с буквами и группами букв.

Люди с DRD имеют проблемы с подключением звуков языка к буквам слов. Это также может создать проблемы в понимании предложений.


Истинная дислексия гораздо шире, чем просто путаница или перенос букв. Например, ошибочно принять «b» и «d».

В общем, симптомы DRD могут включать проблемы с:

  • Определение значения простого предложения
  • Учимся распознавать написанные слова
  • Рифмующиеся слова

Экзамены и тесты

Для поставщика медицинских услуг важно исключить другие причины нарушения обучаемости и чтения, такие как:

  • Эмоциональные расстройства
  • Интеллектуальная недееспособность
  • Болезни мозга
  • Определенные культурные и образовательные факторы

Перед диагностикой DRD провайдер должен:

  • Выполните полное медицинское обследование, включая неврологическое обследование.
  • Задавайте вопросы об успеваемости, социальной и школьной успеваемости.
  • Спросите, была ли у кого-нибудь еще в семье дислексия.

Психообразовательное тестирование и психологическая оценка могут быть сделаны.


лечение

Различный подход необходим для каждого человека с DRD. Индивидуальный план обучения должен быть рассмотрен для каждого ребенка с условием.

Следующее может быть рекомендовано:

  • Дополнительная помощь в обучении, называемая корректирующим обучением
  • Частное, индивидуальное обучение
  • Специальные дневные занятия

Позитивное подкрепление важно. Многие студенты с нарушениями обучения имеют низкую самооценку. Психологическое консультирование может быть полезным.

Outlook (прогноз)

Специализированная помощь (так называемая корректирующая инструкция) может помочь улучшить чтение и понимание.

Возможные осложнения

DRD может привести к:

  • Проблемы в школе, в том числе проблемы с поведением
  • Потеря самооценки
  • Проблемы с чтением, которые продолжаются
  • Проблемы с выполнением работы

Когда обращаться к медицинскому работнику

Позвоните своему поставщику, если у вашего ребенка возникли проблемы с обучением чтению.

профилактика

Нарушения обучения, как правило, возникают в семьях. Важно замечать и распознавать предупреждающие знаки. Чем раньше выявлено расстройство, тем лучше будет результат.

Альтернативные имена

дислексия

Рекомендации

Келли Д.П., Натале MJ. Нервно-развивающая функция и дисфункция у детей школьного возраста. В кн .: Клигман Р.М., Стентон Б.Ф., Сент-Джем Дж.В., Щор Н.Ф., ред. Нельсон Учебник педиатрии, 20-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Elsevier; 2016: глава 32.

Насс Р., Сидху Р., Росс Г. Аутизм и другие нарушения развития. В: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, eds. Неврология Брэдли в клинической практике, 7-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Elsevier; 2016: глава 90.

Дата пересмотра 16.02.2017

Обновлено: Нил К. Канеширо, MD, MHA, клинический доцент кафедры педиатрии, Медицинский факультет Вашингтонского университета, Сиэтл, Вашингтон. Также рассмотрено Дэвидом Зивом, MD, MHA, медицинским директором, Brenda Conaway, редакционным директором, и A.D.A.M. Редакция.