Содержание
В культуре глухих существует два разных написания слова «глухой». Это глухой «большой D», в котором человек идентифицирует себя как член сообщества глухих, и «маленький d» глухой в человеке глухой, но не идентифицирует себя как таковой. Каким бы произвольным это ни казалось, разница есть.Определения
Как правило, глухие с буквой «d» не ассоциируются с другими членами сообщества глухих. Они могут стремиться идентифицировать себя со слышащими людьми, рассматривать свою потерю слуха исключительно с медицинской точки зрения. Некоторые также могут постепенно терять слух и еще не интегрироваться в культуру глухих.
В отличие от них, глухие "большой D" идентифицируют себя как культурно глухие и имеют сильную глухую идентичность. Они часто очень гордятся своей глухотой. Обычное дело, что глухие "большой D" посещали школы и программы для глухих. Глухие с «малым d», как правило, были в центре внимания и, возможно, не посещали школу для глухих.
Когда пишут о глухоте, многие писатели используют заглавную D, когда говорят об аспектах культуры глухих. Они будут использовать строчную букву «d», когда говорят исключительно о потере слуха. Некоторые просто используют "d / Deaf".
Хотя некоторые могут отклонить различие как семантическое, то, как глухие люди идентифицируют себя, играет большую роль в том, как они получают доступ к медицинской помощи и социальным услугам, а также как они борются с нарушениями гражданских прав перед лицом дискриминации.
Хотя цели «большого D» и «маленького D» различны, обозначение может определять, как может проводиться разъяснительная работа, как может быть направлено предоставление услуг и как надлежащим образом взаимодействовать с человеком, независимо от того, как он идентифицируется.
Примеры
Сообщество глухих имеет свою собственную культуру, и это законный предмет дискуссий. Есть несколько сценариев, при которых человек обычно использует либо «большой D», либо «маленький d».
Это можно проиллюстрировать тремя распространенными сценариями:
- Человек полностью глух, не умеет читать по губам и использует язык жестов. Он или она женат на слышащем человеке и не общается с другими глухими. Этот человек, вероятно, будет «маленьким d», даже если у него полная потеря слуха и для общения ему приходится полагаться на язык жестов.
- Второй человек полностью глух, может читать по губам и общаться устно. Он или она женат на другом орально глухом человеке и общается в основном с другими орально глухими людьми. Несмотря на отказ использовать язык жестов, этот человек, скорее всего, склонится к «большому D.» Это из-за первичной ассоциации с другими глухими людьми, хотя способ общения не является языком жестов.
- Третий человек плохо слышит с медицинской точки зрения и может разговаривать по телефону, но предпочитает использовать язык жестов - ASL - в качестве основного средства общения. Он или она также активно участвует в организациях и мероприятиях сообщества глухих и гордится потерей слуха. Этот человек, вероятно, был бы "большим D" из-за его или ее отношения к потере слуха и сильной идентификации с сообществом глухих.
Личная точка зрения
Спросите любого глухого человека, что он предпочитает, и, скорее всего, он получит ответ. Некоторые увлечены этим больше, чем другие, и многие с годами изменили свои взгляды.
Например, есть глухие, которые росли на устной речи и ходили в школы, где учится слышать, поэтому их молодые годы прошли как «малые д». Позже они, возможно, учились в колледже для глухих, стали более социальными в сообществе глухих и начали склоняться к «большой D.»
Многие люди используют более крупное сообщество глухих как критерий своей идентичности; другие не считают глухоту определяющей чертой.
Однако каждый определяет, что «большой D» и «маленький D» - это просто ориентиры, а не средства включения или исключения. Нет правильного или неправильного выбора. Все дело в том, как вы видите себя и какие связи вы устанавливаете в социальном порядке.
Глухие инвалиды?