Содержание
- Определение дружественности к аутизму
- Примеры дружественного к аутизму опыта
- Плюсы и минусы
- Как решить, что подходит именно вам
- Как найти мероприятия, благоприятные для аутизма, рядом с вами
Определение дружественности к аутизму
Поскольку люди с аутизмом сильно отличаются друг от друга, может быть сложно спроектировать любое мероприятие или место встречи, чтобы они были «дружественными к аутизму» по всем направлениям. Тем не менее, большинство благоприятных для аутизма переживаний предназначены для решения конкретных проблем, с которыми сталкивается большинство людей с аутизмом.
Важно отметить, что ни одна из этих проблем не связана только с аутизмом; в результате, благоприятные для аутизма условия могут быть полезны людям с различными особенностями и диагнозами. Например, многие люди без аутизма чувствительны к громкому шуму или яркому свету или считают, что большие толпы людей переполняют их.
Наиболее распространенные приспособления для аутизма связаны со следующими проблемами:
Сенсорные проблемы
Текущие критерии расстройства аутистического спектра включают: Гипер- или гипореактивность ксенсорного ввода или необычный интерес ксенсорный аспекты окружающей среды (например, очевидное безразличие к боли / температуре, неблагоприятная реакция на определенные звуки или текстуры, чрезмерное обоняние или прикосновение к объектам, визуальное очарование светом или движением). Другими словами, большинство людей с аутизмом либо недостаточно, либо чрезмерно чувствительны к тому или иному сенсорному вводу.
Взаимодействие с аутизмом обычно снижает уровень громкости, перекрывающиеся звуки (например, объявления, сделанные поверх музыки), очень яркие и / или мигающие огни, сильные запахи и потенциально сложные тактильные ощущения. Они также могут разрешать больше физических движений (например, возможность ходить во время просмотра фильма).
В редких случаях целые комнаты или здания создаются специально для людей с сенсорными проблемами. Такие пространства могут предлагать успокаивающие цвета, свет и звук и / или обеспечивать сенсорные ощущения, такие как медленно движущиеся огни, кресла-мешки, мини-батуты и т. Д.
Коммуникационные вызовы
Практически каждый человек в спектре аутизма имеет проблемы с речью и / или общением на том или ином уровне. В то время как некоторые аутичные люди невербальны, другие очень вербальны, но могут плохо понимать быструю или сложную речь. Большинство из них испытывают трудности с обработкой голосовых интонаций или языка тела, которые предполагают сарказм или юмор.
Чтобы справиться с коммуникативными проблемами, на мероприятиях и площадках, благоприятных для аутизма, могут использоваться различные методы. Например:
- Работа с небольшими группами для настройки уровня, скорости и типа общения и предоставления индивидуальной поддержки по мере необходимости.
- Использование письменных указателей и устной речи для общения.
- Упрощение языка и / или предложений для облегчения общения.
- Часто проверяйте, чтобы убедиться, что разговорный язык хорошо понят.
- Использование досок с картинками и / или цифровых планшетов для общения с теми, кто не умеет говорить.
- Избегайте нюансов языка тела и голоса.
Предпочтение рутины и предсказуемости
Большинство аутичных людей предпочитают знать, чего ожидать, а многие предпочитают последовательный распорядок дня. Некоторые могут очень расстроиться, если ожидаемый опыт изменится без предупреждения. Это не означает, что аутичные люди не могут справиться с изменениями, но большинство из них гораздо лучше справляется, когда у них есть время подготовиться к чему-то новому.
Поэтому, чтобы помочь людям с аутизмом, которые приезжают в новое место или новое место, важно заранее предоставить возможность подготовиться. Также важно объяснить, что ожидается, решить потенциальные проблемы и обеспечить максимальную последовательность.
Например, благоприятные для аутизма мероприятия и места проведения могут:
- Предоставьте превью в виде видео и / или социальных историй.
- Перед началом работы предоставьте четкую письменную и устную информацию о том, чего ожидать.
- Убедитесь, что у вас есть знакомые люди, еда и т. Д., Насколько это возможно.
- Будьте последовательны от места к месту или от мероприятия к мероприятию, чтобы аутичные участники точно знали, чего ожидать, до их прибытия.
Беспокойные родители
Большинство родителей детей (и даже взрослых) с аутичным спектром беспокоятся о том, как их ребенок получит в обществе. Люди будут смотреть? Будет ли у их ребенка перепалка в общественном месте? Будут ли возникать неожиданные громкие звуки или мигающие огни?
Все эти и многие другие проблемы могут стать препятствием для участия. Благоприятный для аутизма опыт - это во многих случаях обстановка без осуждения, когда семьи с аутичными членами могут прийти и насладиться типичными переживаниями, не опасаясь взглядов или критики.
Примеры дружественного к аутизму опыта
Со временем все большее количество организаций предпочитают дружелюбно относиться к аутизму и / или предлагать благоприятные для аутизма опыты. Однако термин «дружественный к аутизму» используется по-разному; поэтому важно узнать подробности, прежде чем говорить «да» конкретному мероприятию или месту проведения.
Также важно отметить, что на самом деле существует очень мало настроек, которые настроены для 100% работы с людьми с аутизмом. Большинство из них - институциональные, а не общественные (или частные дома). Таким образом, «дружественные к аутизму» заведения - это места, где жилье предоставляется на определенное время или только в определенных местах.
Мероприятия, благоприятствующие аутизму, и расписание
Многие организации предлагают мероприятия, благоприятные для аутизма, или предоставляют благоприятные для аутизма условия проживания в определенные часы дня, недели или года. Вот лишь несколько примеров:
- Запланированные часы работы с аутизмом в розничных магазинах, музеях, кинотеатрах и других общественных местах. В определенное время дня, недели, месяца или года свет выключается, звуки приглушаются, а правила поведения могут быть смягчены, чтобы можно было гулять и разговаривать, когда обычно ожидается тишина.
- Запланированные мероприятия, ориентированные на аутизм в местах (особенно для детей), особенно в месяц осведомленности об аутизме (апрель) или во время зимних праздников. Они варьируются от целых дней, посвященных приветствию людей с аутизмом и их семей (например, День аутизма в зоопарке), до дружеских для аутистов визитов с Санта-Клаусом до дружеских для аутистов мероприятий в ресторанах.
Текущие программы и услуги, ориентированные на аутизм
Текущие программы, благоприятствующие аутизму, трудно найти вне организаций с особыми потребностями, таких как Easter Seals и Challenger Club. Часто «дружественные к аутизму» программы смешивают с другими «особыми потребностями», которые могут или не могут быть подходящими для конкретного человека с аутизмом. Например, такие организации, как Y, могут предлагать уроки плавания с особыми потребностями или другие программы.
Кроме того, однако, некоторые организации проводят регулярные программы, ориентированные на аутизм. Они обычно предлагаются некоммерческими организациями и могут включать в себя постоянное проживание и программы для людей с аутизмом в музеях, зоопарках, аквариумах, скаутских группах, религиозных учреждениях и т. Д.
В некоторых местах можно найти услуги, ориентированные на аутизм, от стоматологии до укладки волос. Другие услуги включают в себя туристические консультации, индивидуальный пошив с учетом тактильной чувствительности и многое другое. Очень часто их предлагают люди, у которых есть аутичные родственники, и, таким образом, они узнали, что нужно, чтобы быть доступными и удобными для людей с аутизмом и их семей.
Плюсы и минусы
Дружественные к аутизму варианты - это хорошо? Ответ, как всегда, когда дело касается аутизма - зависит от обстоятельств. Вот некоторые плюсы и минусы, которые следует учитывать; мероприятия, благоприятные для аутизма:
Плюсы
- По сути гарантируют дружеский прием для семей с аутичными членами.
- Может дать аутисту возможность испытать то, что иначе было бы недоступно.
- Упростите планирование и проведение экскурсий для семей с аутичными членами.
- Позвольте родителям планировать прогулки для всей семьи, а не отделять братьев и сестер от их аутичных братьев и сестер.
- Может стать «воротами» к типичным переживаниям, знакомя аутичных людей с местами и видами деятельности, без необходимости справляться с сенсорными атаками или трудными ожиданиями.
- Могут (когда они продолжаются) быть источником дружбы между людьми с аутизмом и членами их семей.
Минусы
- Может предоставить слишком мало, слишком много или неправильные приспособления для любого человека в спектре аутизма.
- Может полагаться на «специальные» программы, что затрудняет переход к типичным общественным программам или местам проведения.
- Может быть значительно дороже, чем обычные общественные программы и мероприятия.
- Могут предлагаться очень редко, на расстоянии или в неудобное время (часы только для аутизма часто очень рано утром или после общественных часов).
Как решить, что подходит именно вам
Чтобы решить, подходит ли вам, вашему ребенку или вашей семье благоприятный для аутизма опыт, задайте следующие вопросы организации, проводящей мероприятие:
- Какие особые условия вы предоставляете людям с аутизмом? (Приспособления могут подходить или не подходить или быть достаточными для конкретных потребностей вашего ребенка.)
- Будут ли братья и сестры моего аутичного ребенка (если таковые есть) тоже будут приветствоваться?
- Могут ли родители принять участие в мероприятии или программе? Если нет, то какой персонал доступен (должно быть как минимум два сотрудника)?
- Какую подготовку проходят ваши сотрудники? (В зависимости от потребностей вашего ребенка вы можете предпочесть, чтобы персонал прошел специальную подготовку по инклюзии аутизма.)
- Как долго длится это мероприятие или программа? (Если вы планируете остаться на протяжении всего фильма, например, как долго длится фильм? Сможет ли ваш ребенок остаться на протяжении всего фильма? Если нет, можно ли оставить его посередине?)
- Чего нам ожидать, когда мы приедем? (Занятия могут быть интересны вашему аутичному ребенку, а могут и не быть, либо они могут быть слишком простыми или слишком сложными.)
- У вас есть предварительные материалы, которыми мы можем поделиться с нашим ребенком? (Подготовка - ключ к успеху для многих людей с аутизмом.)
- Сколько стоит на человека или семью?
- Это событие происходит регулярно или разово?
- Что произойдет, если моему ребенку действительно понравится этот опыт? Как мы можем продолжить?
Решение о посещении программы или места проведения
Следуйте этим советам, чтобы принять решение о конкретном мероприятии:
- Некоторые аутичные люди достаточно хорошо функционируют - или достаточно способны в определенных условиях, - чтобы просто присоединиться к типичной программе с поддержкой или без нее. Например, художественно одаренный человек с аутизмом обычно может посещать типичный художественный класс при соответствующей поддержке, в то время как художественный класс для «особых потребностей» может не помочь ему реализовать свой потенциал.
- Некоторые аутичные люди имеют настолько слабую способность понимать устную речь или реагировать на нее, что определенные переживания (даже если они «благоприятны для аутизма») могут не подходить. Если ваш ребенок не понимает и / или не получает удовольствие от этого опыта, вероятно, лучше выбрать что-нибудь другое.
- У каждого человека, аутичного он или нет, есть свои предпочтения и интересы. Если ваш ребенок говорит, что ему это не интересно, скорее всего, у него - и у вас - будет негативный опыт. Как и в случае с любым другим ребенком, вы захотите поддержать сильные стороны и интересы своего ребенка-аутиста, учитывая при этом особые потребности.
Как найти мероприятия, благоприятные для аутизма, рядом с вами
В большинстве случаев вы можете легко найти местные мероприятия и места проведения мероприятий, благоприятных для аутизма. Не стесняйтесь расспрашивать; вы можете быть удивлены количеством и разнообразием вариантов, доступных в вашем районе. Проверьте эти источники:
- Спросите друзей с детьми в спектре аутизма, где они были и что им помогло.
- Спросите совета у терапевтов и учителей вашего ребенка.
- Позвоните в учреждения, которые представляют особый интерес для вас и / или вашего ребенка - церкви, зоопарки, музеи и т. Д., И спросите, какие программы для людей с особыми потребностями и специфические для аутизма доступны.
- Посетите интересующие вас учреждения, чтобы узнать, действительно ли вам нужен опыт, связанный с аутизмом, для вашего ребенка. Проверяйте классы и программы и общайтесь с тренерами, инструкторами, директорами и т. Д.
- Используйте Google для поиска конкретных интересующих программ (например, Autism-Friendly Santa Ann Arbor MI).
- Вы также можете подключиться к базам данных по аутизму, таким как списки Autism Speaks.