Различия в культурах глухих и слуха

Posted on
Автор: John Pratt
Дата создания: 13 Январь 2021
Дата обновления: 16 Май 2024
Anonim
Слуховые аппараты vs усилители слуха. Основные отличия и особенности устройств.
Видео: Слуховые аппараты vs усилители слуха. Основные отличия и особенности устройств.

Содержание

Слышащие люди часто думают о глухоте как о просто «неспособности слышать». Однако быть глухим - это больше, чем просто слышать человек или нет, а значит быть частью сообщества со своей историей, ценностями и культурой.Давайте посмотрим на некоторые из наиболее удивительных фактов о культуре глухих и о том, чем она отличается от культуры слышания.

Язык жестов не универсален

В то время как американский язык жестов используется в Соединенных Штатах и ​​Канаде, в большинстве стран есть свои собственные языки жестов. Точно так же, как американский язык жестов не связан с разговорным английским, языки жестов других стран имеют свою собственную уникальную историю, отличную от происхождения и истории соответствующих разговорных языков их стран. Например, поскольку соучредитель первой школы для глухих в Соединенных Штатах был из Франции, американский язык жестов имеет много общего с французским языком жестов. Часто американский язык жестов используется для международного общения в некоторых учебных заведениях (возможно, из-за влияния Университета Галлодета в США, единственного в мире университета гуманитарных наук для глухих студентов). Американский язык жестов полностью отличается от британского языка жестов. Семья британского языка жестов (BSL) включает BSL, австралийский язык жестов и язык жестов Новой Зеландии. Эти жестовые языки достаточно похожи, чтобы люди, знающие любой из них, могли понимать глухих, использующих один из других.


Глухие люди могут быть очень прямыми

Глухие люди могут прямо говорить и задавать вопросы по темам, которые слышащие люди часто считают грубыми. Например, глухие не считают грубыми комментарии типа: «Вы действительно поправились - что случилось?» На самом деле, отказ от комментариев по поводу очевидного изменения, такого как увеличение веса, может показаться равнодушным или равнодушным. С другой стороны, если слышащие люди могут интерпретировать прямоту глухих как грубость, глухих может сбить с толку то, насколько люди могут быть невнятными со слухом. Например, при критике или обратной связи слышащие люди часто «подкладывают» свои отрицательные отзывы положительными утверждениями. Для глухих это может посылать смешанные сообщения, поскольку неясно, какое сообщение пытается передать слышащий человек.

При общении смотреть на лицо, а не на руки

Если вы посмотрите, как глухие люди подписывают, вы заметите, что при общении они смотрят друг другу в глаза, а не в руки. Люди, которые учатся подписывать, часто зацикливаются на руках подписывающего, что выглядит неестественно и может помешать эффективному общению. Это потому, что мимика так же важна для общения на языке жестов, как и использование рук, и может иметь огромное влияние на передаваемый смысл.


Привлечение внимания

Чтобы привлечь чье-то внимание, глухие люди могут похлопать кого-нибудь по плечу. Или они могут стучать или стучать по столу, так что вибрации заставляют всех за столом смотреть в сторону источника вибраций. В большой группе или классе выключение и включение света - распространенный способ привлечь всеобщее внимание. Грубо махать руками прямо перед лицом глухого, чтобы привлечь его внимание. Вместо этого просто легонько похлопайте их по плечу. Однако можно помахать рукой, если вы слишком далеко для похлопывания по плечу. Вот несколько распространенных ошибок, которые люди совершают, когда пытаются привлечь внимание глухих. Обычно это считается неприемлемым или даже грубым.

  • яростно топая по полу
  • включение и выключение света, когда вы пытаетесь привлечь внимание только одного человека, а не всей группы
  • агрессивно колоть человека, с которым вы хотите поговорить
  • размахивая рукой прямо перед лицом человека
  • схватить человека за руки, чтобы заставить его или ее перестать подписывать и обратить внимание на вас (никогда, никогда не хватайте руки глухого - это как если бы кто-то закрыл рукой рот слышащего)